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新课程改革下的数学学习活动不再是单纯的依赖、模仿和记忆，自主探究是学生学习数学的重要组成方式之一。“自主探究”地学习更有利于知识的掌握和能力的培养。在课堂教学实践中，应积极倡导学生主动地探究数学知识。那么，如何在数学教学中培养学生的探究性学习呢？
在数学教学中培养学生探究性学习
【摘 要】
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新课程改革下的数学学习活动不再是单纯的依赖、模仿和记忆，自主探究是学生学习数学的重要组成方式之一。“自主探究”地学习更有利于知识的掌握和能力的培养。在课堂教学实践
【机 构】
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河北省衡水市桃城区河沿中心校三杜小学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年4期
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