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中学生在语文学习中往往存在着三大问题：“不愿学语文”“不会做作文”“眼高手低不会实践”。这三大问题的症结在于我们教学时所采用的落后方式，与新课改的理念不相适应。我在教育理念、教材处理、问题设计、作文训练上进行了突破，引导学生创新，激发学生学习语文的兴趣。改变学生被动的、消极的“要我学”为热情主动的“我要学”，收到了事半功倍的效果。