基于核心素养的初中生体育意识培养

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体育课程是初中教育的重要组成部分,是训练学生运动技巧、增强学生身体素质、培养学生体育素养的主阵地.要想有效培养学生体育学科素养,使学生真正喜欢体育、自觉参与体育锻炼,就必须从思想上提高学生对体育课程的认识,激发学生体育学习兴趣,强化学生体育意识,使学生养成在课堂内外自觉参与体育活动的好习惯.那么,初中体育教师究竟该如何优化体育课堂教学设计,促进学生体育意识的形成呢?
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