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电工电子认识实习是电子信息工程专业实践教学的重要环节,主要目标是培养学生的电工电子基本素养.以“差动放大电路”印制电路板的制作为例,探讨为何及怎样将Protel99SE引入认识实习课堂.该印制电路板的教学过程能够培养学生的自信心和成就感,激发学生的学习热情.教学改革增强了学生的务实精神和工程实践能力,也为学生的专业课程学习奠定了良好的基础.