【摘 要】
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当前小学生的想象力是很丰富的,而在学习中,正好有了想象力的发挥空间,特别是作文上,小学生可以将自己的想象全部转述为文字,在转变为文字的过程,就是需要注意的,有的小学生
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当前小学生的想象力是很丰富的,而在学习中,正好有了想象力的发挥空间,特别是作文上,小学生可以将自己的想象全部转述为文字,在转变为文字的过程,就是需要注意的,有的小学生可以较为很好的把握文字,准确的描述出自己想要表达的内容,相反,很大一部分小学生并不能表述想象的内容,本篇文章就小学生如何将想象力转变为文字作出浅要的分析。
The current primary school students’ imagination is very rich, and in learning, just have the imagination to play space, especially in composition, pupils can be all their imagination re-written as text, in the process of converting into text, is the need to pay attention to Some pupils can grasp the texts well and accurately describe what they want to express. On the contrary, a large part of primary school students can not express their imagined contents. This article is about how primary school students can turn their imagination into words Shallow analysis.
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