基于调查问卷的土木工程概论课程教学探讨——以塔里木大学为例

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为更好地推进塔里木大学土木工程专业土木工程概论课程的教学改革建设,采用问卷调查方式,了解学生对土木工程概论课程的教学建议和学习需求。通过对调查问卷的结果进行整理分析,探讨在“土木工程概论”课程教学中存在的关于教材、教学方法、教学内容及实践教学等几方面急需解决的问题,并提出相应的几点建议措施,供同仁们参考。
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