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【摘 要】
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一、本科生学业导师现行管理模式存在的问题及其成因分析1．思想认识不够统一，机构职责不太清晰 实行本科生学业导师制是很多高校的现实选择，但也有不少高校对其必要性的认知存在
【机 构】
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中国科学技术大学管理学院
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2015年16期
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