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阅读题是每个学科都有的一项，但是不同点在于其他科目的阅读都是建立在语文阅读的基础之上的，所以语文阅读十分重要。另一方面来讲，阅读对语文的综合素养培养同样有很大的帮助。因而，阅读成为衡量学生综合素质必不可少的内容之一，新时代的语文教师有必要从综合素养的视角来审视教学现状，并采取一些有效的措施来引导，提升学生课外阅读的能力。就新时代的新课标目标而言，小学生语文综合素养的培养，不仅对学生的学习有重要作用，还对学生自身未来发展有着重要作用。