混凝土结构工程安全施工

来源 :科技风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ntyiran
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在现代化建设中,建筑工程得以迅速发展,科学技术的不断进步与提高,建筑工程施工中对混凝土结构的性能要求也随着提高,不但要求混凝土结构的性能高,混凝土结构的强度也要提高,混凝土结构的耐久性也在考虑范围之内。并且外观结构也要求光可鉴人,特别是在清水混凝土结构中尤为突出。这样就将我们提高到了更高一个层次,即可使混凝土结构表面光洁,又在施工安全方面要得以保证。
其他文献
对猪MX1基因第8内含子进行了克隆、测序,结果发现在167 bp处发现1个G/A突变,引起HpaⅡ酶切多态。利用PCR-RFLP方法对国内外6个猪种MX1基因第8内含子的多态性进行分析,发现在
影响房地产民用建筑质量的原因很多,施工质量的好坏,直接影响了整个民用建筑的质量。本文就房地产民用建筑在施工阶段存在的质量问题进行探讨,提出相关的防治措施。
在大学,英语作为一门必修课,对学生以后的就业以及发展都有着很大的帮助,影响最大的莫过于四级证、六级证等等。但是在大英语教学中其侧重点已经发生了很大的变化,体现在从重
杭州市清泰实验学校是由原杭州铁路中学和原杭州铁路第五小学于2009年1月整合组建而成的九年一贯制的义务教育学校。在2001年以前,原杭州铁路中学和原杭州铁路第五小学是南铁
时下的复习教学,习惯于倾向静态知识的梳理与归纳,不太注重研究学生知识运用的动态情境。而高考语文复习的有效性,最终要以学生疑难问题的突破、思维能力的提升来考量。所以,分析
课程是实现学校教育目标的基本途径。有什么样的课程,就有什么样的教育行为,就有什么样的教育质量。一流的教师、一流的课程、一流的管理、一流的文化.是一流学校的四大核心要素
基于青年教师学科教学能力的积淀策略,是指通过一定的途径,积累有助于学科教学能力提高的相关素质,如学科知识、教学设计、试题命制、实验研究等基本能力,并逐渐通过一定时间的沉淀,将其融入学科教学能力这一有机整体中。以下是笔者作为青年教师,在教育教学中运用“积淀策略”的总结。  一、阅读“积淀”  作为一名文科教师,阅读是我必不可少的工作生活组成部分。走出大学校门时,虽然已经经过了大学四年的系统学习,可是
本文介绍了阳煤集团五矿8134综放工作面拆除期间除采取常规防灭火措施外,通过分阶段对工作面各地点通风负压的测定的基础上及时对局部通风系统调整,均衡各地点通风负压,保证
“振兴民族的希望在教育。振兴教育的希望在教师。”教师是人类灵魂的工程师.是学校教育的关键所在。教师的地位崇高,责任重大,影响更是深远。教师虽然从事着阳光下最高尚的职业