【摘 要】
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现代学校武术教育从 1961 年第一部中小学武术教学大纲的颁布至今经历了近 60 年的发展历程。虽然在教学内容设计和师资配置上发生了很大的变化,但直到今天学校武术的发展仍
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现代学校武术教育从 1961 年第一部中小学武术教学大纲的颁布至今经历了近 60 年的发展历程。虽然在教学内容设计和师资配置上发生了很大的变化,但直到今天学校武术的发展仍然没有摆脱尴尬的局面。本文从武术进校园目前存在的困境角度分析,思考切实可行的可改善校园武术教学内容、模式和方法,通过凸显“新课标”“以人为本、健康第一”的教育理念,提倡更新符合本土的武术教学内容。将武术段位制体系加入课程内容,借鉴学习跆拳道、空手道、柔道的成功教育模式,建立“以赛促教、以演促学”模式等帮助校园武术树品牌,打造精品。从而寻求
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