探讨健康教育用于内镜下黏膜剥离术患者护理中的临床效果

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目的:探讨健康教育用于内镜下黏膜剥离术患者护理中的临床效果。方法:本次试验对象为2014年4月~2016年2月我院就诊的75例内镜下黏膜剥离术患者,按照密封信封不透光法将患者分为常规组和宣教组。常规组常规进行护理;宣教组在常规组基础上应用健康教育。评价:(1)健康知识掌握率;(2)护理前后疾病不确定感评分。结果:(1)宣教组患者健康知识掌握率显著比常规组高,P<0.05;(2)宣教组护理后疾病不确定感评分显著比常规组好,P<0.05。结论:健康教育用于内镜下黏膜剥离术患者护理中的临床效果确切,可有效提高患者对健康知识的掌握度,减少疾病不确定感,可帮助患者更好提升遵医和自我护理行为,值得推广。
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