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小学语文是义务教育阶段的一门基础学科,对于培养学生的思想道德品质和科学文化修养,对于学生学习其他学科和继续学习,对于弘扬中华民族的优秀传统文化、吸收人类进步文化、提高整体民族素质,都有重要的现实意义。
“大还是小”教学设计
【摘 要】
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小学语文是义务教育阶段的一门基础学科,对于培养学生的思想道德品质和科学文化修养,对于学生学习其他学科和继续学习,对于弘扬中华民族的优秀传统文化、吸收人类进步文化、
【机 构】
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辽宁省沈阳市沈河区马官桥小学,辽宁省沈阳市沈河区教师进修学校
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2018年22期
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