【摘 要】
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本文指出了国际关系学“三大理论”所存在的不足之处，提出了推进我国国际关系学科进一步发展的建议，结合欧洲研究中出现的新命题、新方法和新特点，总结出可资我国国际关系学科借
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本文指出了国际关系学“三大理论”所存在的不足之处，提出了推进我国国际关系学科进一步发展的建议，结合欧洲研究中出现的新命题、新方法和新特点，总结出可资我国国际关系学科借鉴的三点启示：沟通分析层次，整合研究范式和加强实证研究，并结合欧盟合法性和治理研究、欧盟对外援助政策和欧洲认同等具体案例，对以上三点进行了具体论述。
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