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为使概率事件随机性及其大小的教学更加直观、生动，通过运用几何画板对几个概率事件交互课件的设计和研究，发现了几何画板参数的不连续性能直接反映概率事件出现的随机性这一特征，并归纳了几类典型概率事件课件的设计思想及方法。
基于几何画板下的概率事件随机性的初步研究
【摘 要】
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为使概率事件随机性及其大小的教学更加直观、生动，通过运用几何画板对几个概率事件交互课件的设计和研究，发现了几何画板参数的不连续性能直接反映概率事件出现的随机性这一特
【机 构】
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遵义师范学院附属实验学校
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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