【摘 要】
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在素质教育的不断深入下,课堂提问逐渐得到了广大教育工作者的重视,教师在传授学生基础知识的同时也将教学重点落在了学生的学科综合素养上。在化学教学中进行有效的课堂提问
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在素质教育的不断深入下,课堂提问逐渐得到了广大教育工作者的重视,教师在传授学生基础知识的同时也将教学重点落在了学生的学科综合素养上。在化学教学中进行有效的课堂提问不仅能够拉近师生之间的距离,重要的是教师能够通过提问内容了解到学生对知识的实际掌握程度,并对学生进行有针对性的指导。因此,初中化学教师要通过科学性、严谨性、逻辑性的提问帮助学生更好的进行知识探究,最大限度的发挥课堂提问的教学价值,通过问题创设调动学生的学习兴趣,帮助学生更好的投入到化学学习之中。基于此,本文就初中化学教学中课堂提问的现状及教学策略
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