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中学语文阅读教学如何实施素质教育,我以为其主阵地仍然在课堂,其核心仍然是课堂上的文本阅读。然而,在现行中学语文教学中,由于大语文观念的提出和第二课堂的引入,加之现行中学语文课本存在这样或那样的问题,
人本与文本——高中语文课堂阅读教学的回归和超越
【摘 要】
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中学语文阅读教学如何实施素质教育,我以为其主阵地仍然在课堂,其核心仍然是课堂上的文本阅读。然而,在现行中学语文教学中,由于大语文观念的提出和第二课堂的引入,加之现行
【机 构】
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河北省唐山市丰南区第二中学
【出 处】
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新课程(教研)
【发表日期】
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2010年5期
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