【摘 要】
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本文以长春工程学院为例,对中外合作办学中数学教学现状进行了调查与分析.针对存在的问题提出了中外合作办学数学教学改革的方案,凝练出了“五多五少二充分一注重”的教学模
【基金项目】
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吉林省教育科学“十二五”规划重点自助项目（ZC12055）
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本文以长春工程学院为例,对中外合作办学中数学教学现状进行了调查与分析.针对存在的问题提出了中外合作办学数学教学改革的方案,凝练出了“五多五少二充分一注重”的教学模式.考虑到有利于学生的学习与发展,本着生源数学基础较差的现状,通过制定符合实际的科学的教学计划与课程讲义,逐步提升学生的数学素养与逻辑思维能力,并引入数学建模思想与数学实验环节,推动数学课程教学改革。
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