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在山东吕剧表演中,声腔与唱词对于审美内涵的诠释具有重要作用。本文通过分析其在高校学生审美教育中的作用,揭示吕剧既要在适应新环境及当代人的审美诉求中不断的调整、改革,也需要全力重构一个有利于吕剧传承和创新所需要的人文语境。吕剧走进校园,尤其是对高校学生进行吕剧在内的传统戏曲审美教育,不仅有助于提升其文化身份认同感,还是构建其健康发展语境的重要环节。