好结构才能撑起高大楼——浅谈高中数学复习结构的设计与调整

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古语云“吾日三省吾身,则智明而行无过。”说明了反思和总结的重要性。高中数学灵活性强、知识性深,更需要学生对所学知识进行有效的复习。当前的高中数学复习方式以“地毯式”的全面复习为主,复习缺乏重点、无明显主次,学生在复习中投入大量精力进行机械化的反复操练。这样的复习模式,降低了高中数学知识复习效率,造成了学习资源、精力的浪费,对于学生巩固基础,锻炼能力、提升水平也有不利影响。可见高中数学复习结构调整势在必行,我结合自身教学实践,认为有效的复习结构设计,首先始于正确的复习观念,需确定适宜的复习思路,随后体现学生个体特 The old saying goes, “I am in the three provinces of my body, then the wisdom of the line.” Explain the importance of reflection and summary. High school mathematics flexibility, knowledge of deep, but also need students to effectively study the knowledge review. The current high school mathematics review mode mainly focuses on the comprehensive review of “carpet ”, reviews the lack of focus, no obvious primary and secondary, students in the review put a lot of energy into the mechanized repeated exercises. This review mode, reducing the high school mathematics knowledge review efficiency, resulting in learning resources, energy waste, for students to consolidate the foundation, exercise capacity, improve the level of adversely affected. It can be seen that high school mathematics review structural adjustment is imperative. Combined with my own teaching practice, I think that effective review structural design, first of all, starts with the correct review of the concept, to determine the appropriate review ideas, and then reflect the individual students
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