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<正>一、借助图片,激趣导入1.教师出示阳光洒满大地的图片,让学生观看。2.谈话:看到这幅图片,你感受到了什么?在上学期,我们学过了《阳光》这一课,你对阳光了解多少呢?过渡:阳光怎么会进到棉鞋里去了呢?读一读课文吧。通过出示图片,让学生直观地感受阳光的温暖,在
感悟语言 培养爱心——人教版课标教科书一年级(下)《棉鞋里的阳光》教学设计
【摘 要】
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<正>一、借助图片,激趣导入1.教师出示阳光洒满大地的图片,让学生观看。2.谈话:看到这幅图片,你感受到了什么?在上学期,我们学过了《阳光》这一课,你对阳光了解多少呢?过渡:
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2009年Z1期
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