创作技术理念视野下的建筑教育探索

来源 :中国建筑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanchonghuanca
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国的发展与开放为世界建筑师创造了无与伦比的表演舞台,本土的中国建筑师在竞争中处于劣势,究其原因,缺乏对于先进技术的深入了解和将其付诸实施的能力,以及相关创作理念的更新是导致与世界先进水平之间差距的主要根源。本文从对于作为创作主体的中国建筑师在技术层面表现出的设计素质欠缺的分析入手,指出对应的建筑教育相对滞后的现实状况,通过在教育理念、课程设置、教学方法等方面与国外建筑院校的比较分析,并结合哈尔滨工业大学建筑教育的改革探索,探讨了我国建筑教育中创作技术理念培养的重要性及实现培养目标的方法和途径。 China’s development and opening up have created an unrivaled performance stage for architects all over the world. Local Chinese architects are at a disadvantage in competition due to their lack of in-depth knowledge of advanced technologies and their ability to implement them. The renewal of ideas is the main source of the gap with the world’s advanced level. Starting from the analysis of the lack of design quality of Chinese architects who are the main body of creation, this paper points out that the corresponding architectural education lags behind the reality. Through the comparison of the educational concepts, curriculum and teaching methods, Based on the comparative analysis of the schools and the exploration of the reform of architectural education in Harbin Institute of Technology, this paper discusses the importance of cultivating creative ideas in architecture education and the ways and means to achieve them.
其他文献
句子“Three friends have been hiking in the mountains all day.”中使用了现在完成进行时。
针对法国科研拨款制度引发的短视趋势,2012年诺贝尔物理学奖得主塞尔日.阿罗什(Serge Haroche)撰文指出:缘于经济危机造成的资源短缺,加上急需寻找有关健康、能源和环境等实
本文通过建立微机械加速度开关检测质量运动微分方程,利用数值分析方法对开关动态特性进行了分析,从而为微机械加速度开关的动态设计提供了理论依据 In this paper, through t
磁学国家重点实验室是在1934年建立的中国科学院物理研究所近代磁学研究室的基础上逐步建立的,1951年正式组建成磁学实验室,1987年被批准为中国科学院磁学开放实验室,1990年
今年全国高考语文考试大纲上出现了一点新变化,那就是首次把作文书写列入考纲中,明确了在写作中出现一个错别字扣一分的新标准,相对往年的扣分标准今年的力度加大了很多。虽
《语文课程标准》明确规定:“九年课外阅读总量应在400万字以上,初中阶段的课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”朱熹曾经指出:“读书百遍,其义自见。”唐彪
2月8日,上海各区县教育局向社会作出一系列“减负”承诺,并立下军令状:教师若“减负”不力,可能被调离工作岗位。  学生负担始终减不下来,原因之一便是教师对作业不加选择不加设计,在教学实践中布置了大量不必要的作业。为此,新学期各区教育局都明确要求,凡是布置给学生的作业,教师必须先做一遍,以亲身体验难易程度和耗时情况。“要让教师来为学生选择试题,而不是学生自己去做大量试题。”  学生的课业负担为何总是
人类对爱犬的一个普遍的错误认知是把它们当成人对待,即按照人类的幸福标准去对待爱犬。当然在心理上可以把它当成朋友、亲人,但行为上绝对不可以表现出来。主人一定要占有绝
国学经典浓缩了中华民族上下五千年的文明,凝聚着中华民族的精神与品格,蕴含着中华民族独有的民族特征,体现了中华民族特有的文化价值和精神内涵。国学经典作为中国人特有的国粹,蕴含着优秀的民族精神,对学生有着不可忽视的教育功能。  一、多种形式诵读,传承国学经典  国学经典诵读是对典范性、权威性并经过历史结晶的最有价值的国学典籍的诵读,它重在“诵”。“诵”,意为“用高低抑扬的腔调念”。在教学过程中,教师要
创新是时代的主旋律。我们面对的是日新月异的世界,我们从事的是前无古人的事业,创新是掌握民族发展命运的关键之举,是战胜各种风险、挑战的制胜之道。同时,创新也是企业文化