在语文课堂上开展爱国主义教育

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cj76680978
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们都知道,爱国主义思想教育也是教育活动中必不可少的一部分,我们应该充分利用现有资源对学生进行爱国主义教育。小学四年级下册语文教材第十二单元涉及到近代史、现代史和国情教育,以此为例,我们要充分挖掘,抓好对学生的思想教育。以《董存瑞舍身炸碉堡》这一课为例,学生通过学习这一篇课文,就会知道在革命战争年代早期的中国共产党人甘愿为祖国的富强独立奉献自己的一切,包括他们自己的青春和生命,了解到今天的新生活的确来之不易,意识到那种共产主义战士 As we all know, patriotic ideological education is also an indispensable part of educational activities. We should make full use of the available resources to educate our students on patriotism. For example, the 12th unit of Chinese textbook for the fourth grade of primary school relates to modern history, modern history and national conditions education. Taking this as an example, we should fully tap and grasp the ideological education of students. Take the example of “Dong Cunrui Shenshenling Blockhouse”. By studying this text, students will know that the Chinese Communists in the early years of the Revolutionary War were willing to dedicate themselves to the prosperity and independence of the motherland, including their own youth and Life, understand that new life today is indeed hard-earned, aware of the kind of communist fighters
其他文献
“秋处露秋寒霜降”。秋分节气一过,渤海南岸这片深沉厚重的大地之上,大大小小粗犷或秀美的河川上空,整日浓重氤氲蒸腾着的水汽和雾气,眨眼之间便烟消云散了。水鸟们意味悠长
现在的小学生绝大部分都是独生子女,他们从小在家长的呵护下成长。且长期以来应试教育成了学校、家长、社会的潜意识,忽视了孩子的心理健康教育,使得很大一部分孩子的心理承
▲《自控系统可靠性理论基础》本书是一本经苏联高等和中等专业教育部批准、于1984年出版、供自动化和遥控技术专业及与其相近专业的大学生使用的教材。全书共分8章:第一章
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
小时候,家住在小城的最东隅,一片铁路家属区内。家门前,是一个砖厂,是由一群光头、穿灰色囚服的劳改人员,在那里挖土烧砖,每一年、每一天,伴随着机器轰鸣,人声鼎沸,我的童年
以前,我认为爱国都体现在轰轰烈烈的大事上。古有屈原投江,岳飞精忠报国,今有孙杨为国争光夺冠军,屠呦呦获得诺贝尔奖……爱国似乎离我们普通人非常遥远。可是当我读了《彩色
随着素质教育的不断深入,对于小学生的教育也越来越重视。小学语文教育作为其中的一部分,其教育的内容以及方式关系到每个学生未来的成长,而阅读与写作作为小学语文教学的基
近年来,随着经济水平的提高和物质生活的丰富,我国越来越重视教育问题,为了提高教学质量,不断推进新课改的深入与发展。小学阶段是培养学生良好学习习惯的黄金时期,小学数学
据美刊“航空周刊”披露,美国空军将响应英国宇航公司(BAe)的先进近距空空导弹(ASRAAM)方案。美国空军对英国宇航公司的该弹外形的最新方案作出最初反应后,经过相当长时间延
调研发现社会环境的变化、学校教育的影响、网络介入生活的影响、家庭环境的影响,以及个体心智发育差异等五个方面影响了未成年人道德观的发展变化。要积极营造有利于未成年