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摘要:本文从教材内容、教学方法、考核方式等方面对《嵌入式应用》课程进行探索和改革。教学实践证明,改革后的教学方式激发了学生自主学习的兴趣,取得了良好的教学效果。
关键词:工作过程;行动体系;嵌入式应用;教学改革
中图分类号:G642.0
关键词:工作过程;行动体系;嵌入式应用;教学改革
中图分类号:G642.0