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小学阶段的数学课程教学过程中,教师要想提高教学的质量水平,创新教学的方法显得比较重要,通过发挥数学建模思想的作用价值,有助于实现既定教学目标.基于此,文章先就小学数学教学建模思想应用价值以及问题加以阐述,然后就数学建模思想实际应用措施详细探究.
数学建模思想在小学数学教学中的应用分析
【摘 要】
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小学阶段的数学课程教学过程中,教师要想提高教学的质量水平,创新教学的方法显得比较重要,通过发挥数学建模思想的作用价值,有助于实现既定教学目标.基于此,文章先就小学数学
【机 构】
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山东省菏泽市,曹县第一实验小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年92期
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