大学生创造性思维和创造能力的培养

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创造性思维包含了发散性思维和收敛性思维,发散性思维是指在创造性思考问题的过程中从已有信息出发,尽可能向各个方面扩展。它是一种多向的、立体的、开放的思维,是由美国心理学家J·P·吉尔福德首先提出来的。收敛性思维是指在解决问题的过程中尽可能利用已有的知识和经验,把更多的信息和解题的可能性逐步引导到合理性的逻辑顺序中去.以得出一个合乎逻辑规范的结论。
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