我国教育经济与管理学科知识结构的有效性分析

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教育经济与管理学科作为一门新型学科,其本身的性质、研究范围等都还处于发展中,因此教育经济与管理学科的知识结构较为薄弱.因此,当前需要加强对教育经济与管理学科知识结构的研究.在教育经济与管理学科知识结构实践维度、价值维度以及效应维度的基础上,提出了强化教育经济与管理学科知识结构有效性的对策,包括了制定定位目标、构建研究范式等.
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