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心理学研究表明:“儿童是有个性的,他们的活动受兴趣的支配、一切有效的活动须以某种兴趣作为先决条件.”作为小学数学教师,我们应根据学生的年龄特点和认知需要,在课堂上时刻注重培养学生的学习兴趣,只有这样教与学之间才能收到事半功倍的效果.
培养小学生数学学习兴趣之我见
【摘 要】
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心理学研究表明:“儿童是有个性的,他们的活动受兴趣的支配、一切有效的活动须以某种兴趣作为先决条件.”作为小学数学教师,我们应根据学生的年龄特点和认知需要,在课堂上时
【机 构】
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新疆叶城县育才小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年8期
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