特发性三叉神经痛的三叉神经微结构及脑白质异常

来源 :中国疼痛医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wx418854188
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
特发性三叉神经痛(TN)是一种严重的神经病理性疼痛,特征是面部剧烈的、撕裂样疼痛,可由非疼痛刺激或运动诱发.与其他神经病理性疼痛不同的是,TN很少出现感觉缺失,发作间歇期是无痛的.随着疾病的发展,疼痛的发作次数会更频繁,持续时间也更长.传统观点认为TN与三叉神经根入脑干区(REZ)的神经血管压迫(NVC)相关,REZ是三叉神经进入脑桥处的桥池段,此处最容易受到血管的压迫.随着时间的推移,这种神经血管的接触便容易产生神经的损伤或者局灶性脱髓鞘,从而破坏正常的痛觉传导,但由此引起的结构改变在传统的影像学中并不明显.早先的研究报道TN患者病变的三叉神经在核磁共振(MR)的弥散张量成像(DTI)上表现为部分各向异性(FA)降低,FA常作为衡量白质完整性的一个定量指标.然而,TN患者是否存在与神经炎症或水肿相关的指标异常,如平均的/放射状的/轴向的弥散性(MD/RD/AD)或脑白质(WM)异常,尚属未知.
其他文献
据2015年4月25日《中国科学报》援引报道,中科院上海药物所研究人员首次测定了该受体蛋白的高分辨率三维结构,并揭示了P2Y1R抑制剂分子的作用机理,为研究治疗血栓性疾病新药
互联网和新媒体已经成为他们接收信息的主要渠道。对于微信这个社交媒体,用户数较多、颇具影响力的对农公众号很少。尤其在微博、微信等新媒体技术迅猛发展的当下,家校沟通方
随着教育课程改革的不断推进,教师的思想观念和教学实践都面临着巨大的挑战,从而对教师专业发展提出了更高的要求。博客这一新的学习交流形式,对教师教育生命和专业成长都大
朗读是语文教学中一项非常重要的训练项目,而且是小学语文教学的基础,朗读训练在锻炼学生最基础的口头表达能力的同时还能锻炼学生主动掌握和理解课文的方法,因此能够更深入
目的对脑梗死康复治疗时机进行临床观察,分析康复治疗时机和患者生活能力、运动功能恢复的关系。方法对在本院就诊的60例脑梗死患者划分为三组,即对照组、早期康复组和恢复康
1987年7月,我来到了这所村小任教,一晃,这所村小已陪伴了我整整24年。想当年,风华正茂的我怀揣一份崇高的教育理想走进了这所小学,见证着村小的发展壮大和几番撤 July 1987,
德国表现主义诗人高特弗里德·本恩(1886—1956)的诗歌一向以艰涩难懂而著称,除了语法与词汇等诸多原因以外,暗藏的隐喻也为解读他的诗歌布下了重重障碍。有人说,本恩一生都
阜阳市局 £4a 局长——_MINtkMMtgj’#lnH$B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必
在语文教学中,善于利用电教媒体,用好音像教材,能加快与增多信息传递,使学生在愉快的情境中获取知识,有效地感知美、理解美、创造美。一、创设情境——感知美心理学认为:客
阜阳市局 £4a 局长——_MINtkMMtgj’#lnH$B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必