【摘 要】
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理念是教育行为的先导,教师有什么样的教育理念,就会有什么样的教育行为。教师应转变师生角色,实践新课程思想,构建和谐高效课堂。
Philosophy is the guide of educational
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理念是教育行为的先导,教师有什么样的教育理念,就会有什么样的教育行为。教师应转变师生角色,实践新课程思想,构建和谐高效课堂。
Philosophy is the guide of educational behavior, teachers have what kind of educational philosophy, there will be what kind of educational behavior. Teachers should change the role of teachers and students, practice the new curriculum ideas, and build a harmonious and efficient classroom.
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