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正确理解室内设计专业的属性，准确把握专业发展的趋势；分析研究了专业素质教育的特点、方向、目标，提出了专业教育新理念，提供了有价值的专业人才素质教育的方法和途径。对全面提升室内设计专业教育质量具有重要的参考价值。
我国高等院校室内设计专业人才培养的研究
【摘 要】
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正确理解室内设计专业的属性，准确把握专业发展的趋势；分析研究了专业素质教育的特点、方向、目标，提出了专业教育新理念，提供了有价值的专业人才素质教育的方法和途径。对全面提
【机 构】
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苏州科技学院建筑系
【出 处】
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家具与室内装饰
【发表日期】
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2005年5期
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