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高中数学课堂中,定理的教学是发展学生思维、提升学科核心素养的重要一环,教师在教学中如何突破定理教学的难点,激发学生的学习主动性,提高课堂学习效率,是一线教师需要重视的问题.
基于提升核心素养的定理教学——“正弦定理”的教学研讨与反思
【摘 要】
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高中数学课堂中,定理的教学是发展学生思维、提升学科核心素养的重要一环,教师在教学中如何突破定理教学的难点,激发学生的学习主动性,提高课堂学习效率,是一线教师需要重视
【机 构】
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威海第二中学 264200
【出 处】
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中学数学杂志（高中版）
【发表日期】
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2018年11期
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