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摘
基于整本书阅读的小学语文阅读指导策略分析
【摘 要】
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摘要：随着人们进入了信息时代，我国的计算机技术水平和网络都已经得到了很好地提升，我国的教育事业也是在随着我国经济的发展而发展。随着我国教育的不断改革与更新，小学生教学过程中，语文阅读是教导学生语文知识中重要组成部分，同时语文阅读的这部分也是受到了我国教育局的关注。语文阅读不仅可以提高学生们文学素养，还可以拓展学生们的知识面和对外界的了解程度。整本阅读顾名思义就是对整本书进行阅读，现在教育局已经对语
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年60期
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