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翻转课堂与传统课堂的有效结合与实践-以民办高校“中国近现代史纲要”课程为例
翻转课堂与传统课堂的有效结合与实践-以民办高校“中国近现代史纲要”课程为例
来源 :求知导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woNO111
【摘 要】
:
翻转课堂是近些年教学改革的热点,在信息化时代,翻转课堂相较于传统课堂,凸显出许多优势.然而,翻转课堂的有效实施并不能离开传统课堂.本文以民办高校“中国近现代史纲要”课
【作 者】
:
尹寒
【机 构】
:
文华学院思政教研室
【出 处】
:
求知导刊
【发表日期】
:
2016年29期
【关键词】
:
翻转课堂
传统课堂
内涵
利弊
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翻转课堂是近些年教学改革的热点,在信息化时代,翻转课堂相较于传统课堂,凸显出许多优势.然而,翻转课堂的有效实施并不能离开传统课堂.本文以民办高校“中国近现代史纲要”课程为例,探讨翻转课堂与传统课堂的有效结合,希望为政治理论课改革和马克思主义大众化贡献一份绵薄之力.
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