【摘 要】
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限制古装剧播出已是大势所趋,整个电视剧产业对此反应不一日前有媒体报道,广电总局已出台规定,我国内地各卫星电视台每年只能播两部古装剧,而央视一套、八套播出的古装剧也受
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限制古装剧播出已是大势所趋,整个电视剧产业对此反应不一日前有媒体报道,广电总局已出台规定,我国内地各卫星电视台每年只能播两部古装剧,而央视一套、八套播出的古装剧也受到限制。
Restrictions on the costume drama broadcast is the trend of the times, the entire TV drama industry reacted to the recent media reports, the SARFT has promulgated regulations, China’s mainland satellite television stations each year can only broadcast two costume drama, and CCTV set of eight sets of broadcast Out of the costume drama is also limited.
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摘 要：高中是学生语文学习的最重要的一个阶段，是提升学生综合语文素养的最关键的时期。高中语文作为高考的主考科目之一，关系到学生的总体成绩和高考水平，在高中语文的课堂，让学生们学习的时候能够提高自身的品德修养，教师在进行语文教学的时候，应该针对当地学生的生理以及心理特点，进行具体情况的具体分析为以后发展自己的综合素质奠定夯实的基础。 关键词：高中语文；教学质量；提高；特点；途径 随着我国科教兴国
摘 要：课文是高中英语教学的重要载体，也是课堂教学的主要内容。如何确保教学效率是每一位英语教师应该思考的问题。教师首先要激发学生的学习兴趣，为高效课堂奠定坚实基础。再根据课文的内容，确定各个教学环节时间的安排。本文将从讲解、阅读、讨论、练习四个方面来探讨四段式教学法在高中英语教学中的具体实施。 关键词：四段式教学法；讲解；阅读；讨论；练习 一直以来，高中英语教学的教学效果不是很理想，甚至有很多
俄罗斯联邦黄金开采部门的前景──２０００年前要提高黄金储量俄罗斯贵金属委员会不久前审理了１９９４～１９９５年和２０００年前的俄罗斯联邦黄金开采规划草案。实现本规划措施后将提高采金量约１．５倍。贵金属委
摘 要：融互动于初中英语课堂，不仅是大势所趋，更是我们提升学生英语综合素质的必经之路。同时，教师在尝试深入贯彻互动策略的过程中，还需要留意很多的注意事项，比如说我们要尽可能激发学生的互动诉求、科学把握互动的频率和时间等等。 关键词：初中英语；互动；必要性；注意事项 “没有充分有效的互动，就无所谓新时期的英语课堂。”这一点，已经成为广大初中英语教师的教学共识。融互动于初中英语课堂，不仅仅是为了活
摘 要：如何让高中學思想政治课教学达到良好的教学效果？针对高中生的年龄特点，笔者认为应该从新课导入、巧妙设疑、丰富的语言艺术、多种教学形式、充分发挥学生的主体作用等角度入手。 关键词：设计；导入；设疑；语言；形式；主体 《普通高中思想政治课程标准》指出：“高中思想政治课要引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活，经历探究学习和社会实践的过程，领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点
摘 要：社会经济的发展，对会计人才提出了更高的要求；如今在中职会计教学中，还存在着诸多的问题和不足，需要引起人们足够的重视。结合当前中职会计教学中存在的问题，将一系列针对性的措施给应用过来，提升中职会计教学的质量和效率。本文简要分析了中职会计教学的困境和对策，希望可以提供一些有价值的参考意见。 关键词：中职会计教学；困境；对策 会计这个专业一直都非常热门，特别是社会经济的发展，企业需要更多的会
摘 要：本文针对当前高中音乐德育教育存在的问题，提出从制度、教育方法等多个方面入手，从而构建实施高中音乐德育教育的实现路径，更好的通过高中音乐促进德育教育的培养。 关键词：德育；路径；对策 高中阶段是人整个一生成长中的重要阶段，是长知识、长身体、长品德的重要时期。音乐是一种情感艺术，音乐本身是美的化身，代表着美好的祝愿、向上的精神以及对美的描述和传达，不同风格的音乐能在不同的条件下会使欣赏者获
摘 要：审美能力是学生应该具备的一种基本能力，尤其是在语文教学中，更应该不断培养学生的审美能力，从而使学生能够感知作品的语言美、分析作品人物形象美、鉴赏作品意境美。教师应该在新课标精神的引领下，转变教学理念，革新教学方法，挖掘作品的各种美，并指导学生进行分析和鉴赏，才能渐渐提升学生的审美能力。 关键词：新课标；高中语文；审美教学；审美能力 传统的语文课堂教学，教师往往注重于字词句段、文章内容以
摘 要：地理教学首先应培养学生地理情感，让学生懂得学习地理能促进个人全面发展。培养学生地理实践能力和探究意识，激发学生学习地理的兴趣和爱国主义情感，树立正确的人口观、资源观、环境观和可持续发展观。教师用情感、意志等非智力因素，以多种方法和手段，培养学生正确的地理学习态度、浓厚的地理学习兴趣、良好的学习方法、强烈的求知欲望，在有张有弛、轻松愉快的氛围中，学生将不再感到学习是一种沉重的负担，理解知识、
希尔顿国际公司是“国际旅馆业环境倡议”的一个成员．本文概述希尔顿公司在废物管理、节能节水、水质、室内空气质量和噪音等领域的实践．由于各家旅馆有各自的环境保护需要，所以