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由于知识产权人才的复杂性和高校教育资源的有限性,高校对于知识产权人才必须进行错位培养。错位培养有多种类型,如不同高校之间的错位培养、不同学历教育之间的错位培养、不同专业之间的错位培养等。错位培养目标的实现,需要事先认真研究校内外的情况,并制定和严格实施科学的培养方案。
论高校对知识产权人才的错位培养
【摘 要】
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由于知识产权人才的复杂性和高校教育资源的有限性,高校对于知识产权人才必须进行错位培养。错位培养有多种类型,如不同高校之间的错位培养、不同学历教育之间的错位培养、不
【机 构】
：
南京理工大学知识产权学院
【出 处】
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江苏社会科学
【发表日期】
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2010年6期
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