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【正】 1长期以来,我们的师范教育一直着眼于使师范生具有严密的、规范的专业和教育科学知识结构,以及运用概念之间的联系进行判断、依据判断进行推理的逻辑认识能力和按照思维逻辑、教育实际、教育规律、一定的教育理论思想体系来制定教育实践计划和方案并指导教育实践活动和行为合理进行的逻辑实践能力。一言以蔽之,就是着眼于使师范生具有较好的理性素养。