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６０年代我党在全国农村开展的社会主义教育活动，虽然由于受“左”倾错误思想影响，在实践中造成了许多错误后果，最后发展成为发动“文化大革命”的理论或政策依据，形成非常令人痛心的结局，但其在许多政策、内容、方法、步骤、措施等方面的制订和实践上还是有一些实际价值的，应予以客观的评价与总结
60年代我国社会主义教育运动的得与失
【摘 要】
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６０年代我党在全国农村开展的社会主义教育活动，虽然由于受“左”倾错误思想影响，在实践中造成了许多错误后果，最后发展成为发动“文化大革命”的理论或政策依据，形成非常令人痛心的
【出 处】
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许昌学院学报
【发表日期】
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1998年A01期
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