【摘 要】
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把比较文学的思维方式作为一种手段,特别是运用于中学语文教学中,其意义在于,可以使我们在多元文化的语境中重新认识自己,可以启发师生在阅读和分析作品时,从新的角度,以一种
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把比较文学的思维方式作为一种手段,特别是运用于中学语文教学中,其意义在于,可以使我们在多元文化的语境中重新认识自己,可以启发师生在阅读和分析作品时,从新的角度,以一种
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