新时代高职院校“课程思政”建设对策探究

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高职学生思想政治教育工作是高职院校实现高质量技能人才培养的关键,高职学生由于生源的原因,往往偏重于专业技能的学习,对于思想政治等人文知识的学习浅尝辄止,很难深入地学习和领悟。如何拉紧思政教育这条主线,将专业课程进行有效融合,培养德技兼备的技能人才,是新时代高职院校面临的一项重要课题。
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