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目前,小学数学课堂十分重视情景教学法的有效运用,因其不仅可以结合多种创新教学方式营造良好的教学氛围,同时也为小学数学课堂提供了精彩纷呈的教学形式,使其既能促进小学生学习兴趣的提升,还由此显著地提升了课堂教学效率。为此,通过对情景教学法在小学数学课堂中的良好运用展开相关探讨与分析,希望在促进小学数学教学质量提升的同时,也能激发学生丰富的想象力与创造力。