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课堂小练笔是阅读教学的一种延伸和拓展,能让学生在实践中提高自己的写作能力。教师可以将思维导图引入到学生课堂小练笔的练习中,让学生在思维导图的帮助下拓展空白点、模仿文章中的精彩部分、对文章结构也有一定的了解。若在小学语文教学中教师能合理运用思维导图,必然能让学生的头脑更加清晰,课堂小练笔的效果也会更好。