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摘要:焊接结构是机械类学科的重要专业基础课程,现有的本科教学沿用“教师讲,学生听”的传统传授模式,难以适应现代工科学生的培养需求。依托校企合作示范基地项目背景和科研实践经验,帮助学生自主发展为最终目的,提出了以教师引导为前提、学生自主学习为中心、小组合作学习为平台的教学模式。
关键词:焊接结构;课程改革;小组合作学习
中图分类号:G642.0
关键词:焊接结构;课程改革;小组合作学习
中图分类号:G642.0