【摘 要】
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《只拣儿童多出行》被选编在苏教版五年级下册中,作者冰心以儿童的笔触描绘了生机勃勃的儿童、竞相开放的花朵,表达了对春天的赞美,对儿童的喜爱。在解读中,我们应该与作者、
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《只拣儿童多出行》被选编在苏教版五年级下册中,作者冰心以儿童的笔触描绘了生机勃勃的儿童、竞相开放的花朵,表达了对春天的赞美,对儿童的喜爱。在解读中,我们应该与作者、编者对话,深刻领悟作者的情感。笔者从感受快乐、感受美、感受爱等三个方面,试着对本课进行解读。一、多处行,感受儿童的乐这一课从题目到内容,作者花费笔墨较多的就是儿童。在游
“Only pick up children more travel” was selected in the fifth grade of the Sujiao version of the volume, the author Bing Xin’s children’s strokes depicting a vibrant children, competing open flowers, expressed the praise of the spring, the children’s favorite. In reading, we should dialogue with the author, editor, a deep understanding of the author’s feelings. I feel happy, feel the United States, feel love and so on three aspects, try to interpret this lesson. First, many lines, feel the music of children This topic from the title to the content, the author spends more children is the pen and ink. In the tour
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