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为提高人体寄生虫学的教学水平,本文对人体寄生虫教学中存在的问题进行了分析,并针对存在的问题展开讨论,使教学符合学生的思维和学科的教学特点,提出了融入PBL教学法教学方式、重视多媒体教学,充分发挥多媒体教学的优势、教学课程设置合理,与时俱进、重编实验教学大纲、培养学生的动手能力等对策,使教学改革符合当前我国医学教育改革的总趋势.