为奥巴马写对联的华人书法家

来源 :七彩语文·写字 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xucaijuan302
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  哆哆、来来、咪咪乘坐“快乐号”航班飞抵美国纽约,顾不上旅途劳累,立马就去拜访旅美著名书法家李兆银先生。
  在纽约的华裔社区里,经常能看到李兆银先生组织和策划的书画活动。他是美国中国书法家协会的主席,在暇余时间,他热心于纽约的社区文化发展,把中国的书画艺术传播给西方人。
  一见面,顾不上寒暄,哆哆就抢着说:“李先生,听说国务院总理温家宝爷爷接见过您。”
  李先生高兴地说:“我还组织美国中国书法家会员欢迎温总理呢。温总理访问纽约,不光接见华人华侨,还送给我中秋月饼。中秋月圆,那天令我终生难忘!”
  来来说:“奥巴马当选美国总统,您与他合影,还题联祝贺,是真的吗?”
  “不错,你们看,这幅作品是我与黄春云合作祝贺奥巴马当选美国总统。奥巴马看到这副对联十分高兴。”
  来来说:“‘扶摇俯鉴新经纬,腾达宏开大典章’,内容拟得好,字写得漂亮,雄健沉拙,大气洒脱。”
  “谢谢来来的夸奖!”
  咪咪说:“我还知道,李先生为美国电影《我们的马丁老师》题字。”
  “不错,这是一个根据真人真事改编的电影。它讲述一个美国人志愿到中国西部农村当代课老师的感人故事,主人公马丁的原型是美国人丁大卫,他到中国西部支教14年,建了8所希望小学。电影摄制组邀请我为电影题写,我欣然接受了。”
  哆哆、来来、咪咪高兴地说:“一个可敬的美国人!我们要好好看看《我们的马丁老师》,认识一下‘洋雷锋’。”
  李先生接着说:“2011年2月23日,由中国国务院侨办副主任马儒沛率领的‘文化中国,四海同春’艺术团抵达纽约,我专门书写《以侨为桥,沟通世界与中国》书法作品赠给马儒沛副主任。”
  哆哆、来来、咪咪齐声说:“李先生,愿您在美国弘扬书道,做中国的‘马丁’,以侨为桥,沟通世界与中国,做龙的传人!”
其他文献
亲爱的大米:  你好!  请原谅我过了这么久才给你回信。上次你来信问我关于端午节的事情,端午节,我们家乡叫“五月五”。我有个问题想问问你,每年的端午节你们佩香囊、赛龙船吗?在我们这里,五月初四傍晚时分,家家不但要折杨柳,插杨柳,还要煮甜醅、烙锅盔,五月五天亮之前还要打鼓上“高高山”。女孩还要戴大小、形式不同的香包。过去,香包都是由奶奶或母亲亲手缝制,找点花布块缝成一个小动物的样子,然后买点香草装在
期刊
江苏省徐州市铜山区三堡实验小学 张新宇   辅导老师:金生栋   福建省长乐市冻江小学 陈思婕   辅导老师:黄开诚   江苏省淮安经济开发区南马厂中心小学 潘凯  辅导老师:王守强  江苏省张家港市晨阳学校二(2)班 朱奕亭   辅导老师:丁亚红   江苏省江都市宜陵中心小学三(1)班 万文静 辅导老师:朱尔东   江苏省泰兴市襟江小学三(4)班 戴雨霏   辅导老师:匡智峰  江苏省徐州市铜山
期刊
引言:上一期,我们讲了米米、“跑”和一只小信鸽撞上了,原来这小信鸽是鸟儿汉字王国的信使,它告诉了它们一件事情。是什么事情呢?  在每一期的“汉字漂流瓶”中,你能读到一段有趣的汉字故事,而你也可以是它的创作者哟!你可以根据前一个故事的情节,编写后面可能发生的故事。续编的故事要与汉字有关哟!可以是“汉字与美化生活”“写字秘诀”“汉字与书法家”“汉字与数学”“汉字与科技”……加上标题,并且留有一定的再创
期刊
同学们,这次我们要仔细观察:室、家、象。这三个字都是上下结构的字,上下结构的字主要书写规律是上下对正、上紧下舒(舒,是舒展的意思)。除此还有一些细节,请同学们也要留心。  上宽下窄要对正,  横钩如鸟视胸部。  梁实秋语:  “家”字是屋子底下一口猪。屋子底下一个人,岂不简捷(洁)了当?难道猪才是家里主要的一员?有人说豕居引申而为人居。我养过几年猪之后,顿有所悟。猪在圈里的工作,主要的是“吃、喝、
期刊
嘻嘻、皮皮吃完“蒜蓉炒茼蒿”,回味无穷。他们还想到集市上转转,看看有没有好买的、好玩的。  小导游爽快地答应了。  刚走到集市入口处,看到一位小伙子在卖“万能胶”。仔细打量了一番,嘿嘿,那模样长得有点像小沈阳啊。  出于好奇,嘻嘻上前问道:“你这东西管用吗?”  小伙子唱道:“忒管用!如意金箍棒,三界鬼神惊,打翻老君灶,折断在手中。我送胶一管,粘好更威风。”  皮皮乐了,说道:“我看有点玄!”  
期刊
三年级袁畅同学这幅习作虽然只有两个字,但依然能够看到一股大气象。用笔方法也基本正确,如“槐”字的“木字旁”中规中矩;“波画”起讫交代清楚,线条比较流畅。“国槐”二字整体造型与原帖基本相近。  建议:1.注意笔画排叠均匀,这是隶书最基本的特点之一(如图1);2.写隶书不要流露楷书的影子,如“国”内“口”形,与整体不容;3.中部空灵是隶书的另一特色,不可将两部分靠得太近(如图2);4.隶书笔画搭接、雁
期刊
我的母校南京清凉山小学,是所书法特色学校。我从一年级起就每天学习写毛笔字,从学柳公权开始,再学颜真卿、赵孟頫、欧阳询,我们每天都要写50个字。老师经常教导我们,一日练一日功,一日不练十日空;老师也经常鼓励我们,说只要认真练习,我们每个人都能写好字,人人将来都能成为书法家。经过认真练习,在小学五年级全校毛笔字比赛中,我获得了第一名的好成绩哟。  工作后,我依旧对书法有着浓厚的兴趣,我曾向尉天池老师讨
期刊
书法艺术就像幽香的兰花,充满着魅力,吸引着无数的人痴狂地追逐,并锲而不舍。我就属于这一类,默默地追求,并以此充实着自己的人生。  小学时,每当上描红课,我总是认认真真一笔一画地去写,常得到老师的表扬,所以就更加认真地去练习。那时我什么都不懂,不知道学什么字体,也不了解书法大家,但喜欢书法的种子已经深深地种在了我的心底。  初中毕业后我考上师范院校,选择了美术专业,因为这样可以拥有更多的时间去练字。
期刊
1.虞世南,凌烟阁二十四功臣之一,字伯施,越州余姚(今属浙江省)人,唐初政治家,书法家,文学家。
期刊
相较于秦官印来说,持有秦私印者多为普通民众或级别不高的官吏。他们持有的印章印文多以可识读为最基本要求,再加上刻工多为民间工匠,所以在少了约束下,形成了秦私印千变万化、奇趣迭出的面貌。  秦私印形制多样,长方形、方形、圆形、椭圆形都有,其中长方形是那个时期的流行款式(如图1)。  在发现的秦私印中,目前极少发现有朱文印,多为白文印;另一个标志是,秦私印多有界格、边栏(如图2)。  在界格的运用上,秦
期刊