浅议对培智学生的识字教学

来源 :爱情婚姻家庭:教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dder77
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学生识字学句,不仅仅是学习上的指导,我认为更是老师和孩子之间心灵的交流,在老师爱的滋润下,我相信,我的学 生在识字能力上都能更进一步。
其他文献
观念艺术作为一门新的艺术,强调观念至上、反形式主义、去物质化。其解构了传统艺术,衍生了很多门新的艺术形式, 比如行为艺术、波普艺术、偶发艺术等等。将如此伟大的艺术形
本文研究的主要目的是在教育改革稳步推进的前提下,研究民族民间音乐在学前音乐教育中渗透的重要性,通过提出一些 改革策略来提升当前学前音乐教育的教学质量,进而推动我国学
为有效探讨双创背景下高职护生职业生涯规划路径,切实提高学生就业能力,促进创新创业,通过对 650 名高职护生为期 两年的分类培养,事后比较两组在生涯定向、专业兴趣、职业认
高校资助育人是党和国家的一项战略决策,科教兴国是第一要务,同时也是全面建成小康社会的攻坚目标的需要,本文将 从社会教育功能、家庭教育功能、校园教育功能和个人教育功能
1979年,考古工作者在河南省洛阳市城东汉魏洛阳故城遗址,发现了一座高大的夯土土丘,通过考古勘探和发掘得知,这里正是北魏永宁寺木塔的塔基遗址。在这里发现了许多与佛教艺术
新课程标准明确指出现代体育教学要以学生健康发展为主要目标,实现健康与体育的完美结合,培养学生终身体育意识, 促进学生身心健康发展。因此,小学体育教师要坚持贯彻新课程
合作学习这种教学和学习方式越来越受到老师的重视和学生的喜爱,这种方式的应用次数也越来越多,能够更好地帮助学 生真正理解合作的意义和正确的竞争精神,而且在合作学习中能
教育思想是办学工作的立足点,科学的教育思想能带动教师工作向正确方向发展,并能促进教师教学与科研的水平快速提 高。开展教育思想的大讨论,能使我们教育工作者获得最理性的
在小学数学教学中良好运用小组合作教学模式,能够有效提高学生对知识内容的理解和掌握效果,同时还能促使学生养成 一定合作意识和合作精神。文章就结合教学实例,从创设生活情
新课程改革之后,人们对于教学模式具有更深的认识,其中小组合作学习是一种新型的教学方案,它被广泛应用在课堂教 学工作当中,特别是在开展英语教学工作时,选择小组合作学习的