【摘 要】
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班主任承担着学生素质教育和创新教育的重任,班主任应该有目的、有计划,循序渐进地在班级工作管理中对学生进行创新精神、创新能力的教育和培养,使每个学生成为勇于创新、乐
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班主任承担着学生素质教育和创新教育的重任,班主任应该有目的、有计划,循序渐进地在班级工作管理中对学生进行创新精神、创新能力的教育和培养,使每个学生成为勇于创新、乐于开拓进取的新世纪所需要的合格人才。
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