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创新能力是学生学习主体的高层次表现，是高层次人才应具备的必要素质。一个人创新能力的形成要有一个过程，要从小培养。那么，在基础教育阶段的英语教学中，如何有效地培养学生的创新个性，发展其创新能力，是英语教育工作者重要的研究课题。笔者认为，要从变革旧的教学方法，建立新的教学策略人手，努力为学生创设活动情境，诱发学生的好奇心，鼓励学生大胆尝试，丰富学生的想象，以培养学生的创造个性。