论文部分内容阅读
高校教育场域中的行动者拥有的权力、资本及惯习对大学体育武术课程设置、课堂教学产生直接影响。针对大学体育武术教学面窄,教学模式、教学内容及教学方式方法存在的问题和原因进行了分析。提出了形成高校教育场域内外部合力,为学生提供更多武术学习机会;改善高校教育场域中学生资本状况,发挥制度资本作用;转换教师教育惯习,适应武术教学发展需要的对策。