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在科学教学中,教师富有哲理和情趣的幽默,不仅能活跃课堂气氛,而且能培养学生的学习兴趣,启迪科学思维,给学生以美的享受。教师适时地运用幽默,作到雅俗结合,用风趣的语言、材料和与众不同的思维,就能将繁重沉闷化为轻松活跃,将繁杂化为简洁,将单薄化为丰富。
让科学课堂幽默起来
【摘 要】
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在科学教学中,教师富有哲理和情趣的幽默,不仅能活跃课堂气氛,而且能培养学生的学习兴趣,启迪科学思维,给学生以美的享受。教师适时地运用幽默,作到雅俗结合,用风趣的语言、
【机 构】
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浙江省兰溪市实验中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2018年23期
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